（芝加哥時報/快訊）芝加哥太陽時報報道，Stone, Sugar和Thor是芝加哥農業科學高中社區的最新成員，這三匹馱馬讓遠南區格林伍德山學校啟動了一個渴望已久的治療性騎馬項目。這個項目會幫助孩子們接觸自己的情緒，度過艱難的時期。此次新加入的三匹馬是為“美國牛仔和美國牧場主”培育的馱馬，飼養員布蘭登·詹姆斯(Brandon James)說，他在堪薩斯州東部的一個牧場飼養Sugar和Thor。飼養員洛維·馬拉貝爾在春田市飼養Stone。這三匹馬分別為9歲、15歲和19歲，是由美國拉丁美洲農民和牧場主貿易協會捐贈的，以支持學校的課程。

校長比爾·胡克說:“我認為這改變了學生們的生活。”這所學校的800名學生除了參加標準的高中課程外，還幫助照顧牛、豬、侏儒山羊、羊駝、雞、火雞，當然也有馬。校長多年來一直想為學生提供治療騎乘服務。他認為該項目將會產生重大影響，因為芝加哥農業科學高中是唯一一個擁有農場的CPS校園。學校擁有CPS中最大的特殊教育集群項目。

飼養員布蘭登·詹姆斯，這在學校環境中很有幫助，因為馬隨著年齡的增長會變得更有耐心，不太可能對學生“感到沮喪”。學生們將有機會撫摸、梳理和騎馬。這將將是壓力和焦慮學生的“良藥”。學校騎馬協調員Paulina Arellano說，不是所有的孩子都確切地知道他們正在經歷什麼，但照顧馬能教會他們認識和理解自己的情緒。Arellano說:“我總是說，馬不是用手控制的，而是用情感控制的。所以在靠近之前，你必須糾正自己的情緒。

這個治療性騎馬項目也將在整個社區的放學後開放，受益的可能有殘疾成年人、急救人員和患有創傷後應激障礙的退伍軍人。