(芝加哥時報快訊) 芝加哥教師工會(Chicago Teachers’ Union)會長史鐵西蓋兹因將其子女送至私立學校而受到批評。該工會是美國第三大教師工會，史鐵西蓋兹於2022年上任後，公開反對伊利諾州的《投資孩子法案》。該法案允許人們為學生支付獎學金以便他們可以選擇上私立學校而非公立學校，並為捐贈人提供75%的伊利諾州所得稅抵免。
然而，近日有報導指出，史鐵西蓋兹選擇將她的孩子送到她自己選擇的一所私立學校，而這所學校被她本人在2022年時形容為“種族隔離學院(Segregation Academies)” 。根據伊利諾共和黨和其他報告指出，她曾在社交媒體平台X上（該平台前身為Twitter）指學校選擇計劃實際上是“種族主義者的選擇”，並且是為了“避免與黑人孩子共同上學”。
對此，有批評者表示，史鐵西蓋兹的這一決定顯示了工會的虛偽。他認為，史鐵西蓋兹選擇將她的孩子送到非芝加哥公立學校(Chicago Public Schools, CPS)是基於CPS的教育品質問題。報告顯示，在伊利諾州有53所學校的學生無法達到他們年級的數學水平，而有30所學校的學生無法達到該年級的閱讀水平。
伊利諾共和黨在一份聲明中指出：“當史鐵西蓋兹反對學校選擇時，她卻將自己的一名子女送到芝加哥的De La Salle Institute私立天主教高中。” Dabrowski更進一步指出，只有11%的黑人孩子能夠達到CPS的閱讀標準，這很可能是史鐵西蓋兹想要將她的孩子送到更好學校的原因。
儘管遭受了眾多媒體的詢問和報導，但史鐵西蓋兹並未回應有關她子女就讀私立學校的問題。透過此次事件，我們可以清晰地看到公立和私立教育之間的張力如何滲透到個人決策中，並影響社區和教育系統的公平性。更廣泛地來看，它突顯出公眾人物在公共政策討論中的角色和責任，特別是當他們的個人決定與他們的公共立場相矛盾時。
為了未來的教育公平和孩子的福祉，史鐵西蓋兹和其他公眾人物需要深思他們的決策如何影響公共討論和社會認識。在這個問題上，我們不只是需要透明和一致，更需要公眾人物展現出更高的道德規範和責任感，以確保每個孩子都能夠在公平的環境中接受教育。