（芝加哥時報/快訊) 在伊州州長普利茨克的“重啟伊利諾計畫”的指導下，大學可以選擇在第四階段(6月26日)開始提供面對面授課。但一些疫情高危地區的教職工對開學持懷疑甚至是反對態度。…………………………………………

近日，伊利諾州立大學以其中部學院的吉祥物“紅鳥歸來”(Redbirds Return)命名學校重啟計畫，闡明其重新開放的願景，但這一計畫受到了極大的反對和爭議。目前已經有500多名員工、學生、家長和其他社區成員在反對該計畫的教職工信上簽名。不少教職員工也明確表示，他們希望在制定重新開放計畫時能有更大的發言權。隨著秋季學期逐漸臨近，伊利諾州州立大學的教師們的抱怨力度也在迅速升級，成為反對恢復線下教學的主要力量。反而是一些學生更加渴望重新開始正常的大學生活，因為他們希望學費能夠物有所值。
像ISU這樣的公立大學在此次病毒大流行中受損頗為嚴重，原本伊州已經處於三年的教育預算僵局，春季爆發疫情的時候，公立學校早就已經將數百萬美元的住宿費和伙食費支付了出去。如果參加秋季課程的學生人數減少或選擇住在家裡，這些學校將面臨更大的損失。儘管承認學校面臨經濟上的挑戰，但學校的一些教授依然起草了教師提案，因為其更加擔心超過18000名學生湧入社區所帶來的社會成本。
羅耀拉大學(Loyola University Chicago)教職人員也發起了對學校重新開學的反對，他們的抗議似乎已見成效。7月13日，羅耀拉宣佈將限制面對面授課，並將大部分課程轉移到網路上。這項新決定是在200多名教職員工和研究生簽署請願書之後做出的，請願書呼籲管理者將線上教學作為每個教職工可自行掌控的選擇。