（芝加哥時報/快訊）為什麼超過40%的美國兒童缺乏一項基本的技能——游泳？一項新研究為人們理解這一問題提供了一些思路。

芝加哥論壇報報導了盧瑞兒童醫院(Lurie Children’s Hospital)的研究人員所做的一項最新研究，在這項研究中，研究人員詢問芝加哥的父母為什麼沒有送孩子去學習游泳，排在第一位的影響因素是“學習的成本”，占35%。排在第二位的影響因素是“時間”，占22%。該研究結果來自芝加哥大學盧瑞兒童醫院1505名芝加哥家長進行的調查。在調查中，46%的家長表示，他們的孩子從未上過游泳課。相比之下，白人父母比其他種族的父母對游泳這項技能更具認同感，也更有可能為他們的孩子提供這項技能學習。約70%的白人父母表示，他們的孩子上過游泳課，在這一資料上，亞裔和其他族裔的父母為63%，黑人和拉丁裔父母為45%。因此研究認為，那些自己本身有游泳經歷的父母更有傾向讓孩子也掌握這一技能。

研究指出，雖然游泳課程很貴，但一些當地的基督教青年會和公園區為初學者提供免費或低價的游泳指導。例如，芝加哥公園區(Chicago Park District)通過First free項目為6至17歲的顧客提供10期免費游泳課程。位於森林公園的CAST水安全基金會為嬰兒和6歲以下的兒童提供為期六周的強化項目。專家認為，如果能夠學會一些特定的技能，比如仰面漂浮和有能力遊過游泳池的長度，可以在很多時候挽救生命。

國際水安全基金會(International Water Safety Foundation)的運營總監蒂芙尼·莫尼克·庫什(Tiffany Monique Quash)卻指出這“不只是成本問題，你還要考慮到種族問題。”尤其是對芝加哥的人來說，一提到游泳，他們首先想到的就是“紅夏”，它很大程度上留下了創傷記憶。”“紅夏”指的是1919年，全美黑人公民遭到白人暴徒的襲擊。在芝加哥，一名黑人少年在被隔離的南區海灘上漂流，後來漂到白人聲稱擁有主權的地區，隨後發生了暴力事件。