（芝加哥時報訊）我是左岸，美國註冊會計師（CPA），在美生活了15年，曾擔任上市銀行審計師。

當年，我是以留學生的身份來到美國攻讀會計碩士學位，如今定居在美國西海岸。

一、初來美國的適應過程與挑戰

回顧剛來美國的日子，可以說是充滿挑戰的。語言障礙、文化差異、生活方式的改變，每一個方面都需要時間去適應。

語言挑戰：從課堂“聽天書”到逐步適應

雖然我在國內學過英語，但真正到了美國，面對日常交流和課堂討論，才發現完全是另一回事。

我第一學期選了一門很重要的專業課，教授是印度裔，口音讓我整整一個學期都處於“聽天書”狀態。每天坐在教室里，我的內心幾乎是崩潰的——“這到底在講什麼？”

但這門課又不能不學，於是我只能硬著頭皮自學。從啃書本、做練習題，到研究課後測試、備戰考試，每一步都像是在打攻堅戰。

有時候真的學到懷疑人生，但回頭看，這段經歷讓我學會了如何在困境中找到自己的節奏。

所以想對即將來美國的朋友們說一句：做好第一年聽不懂課的心理準備！

但也別太焦慮，只要願意花時間，肯下功夫，總會慢慢適應。

回頭看，你會發現這段經歷是成長路上非常寶貴的一部分。

生活挑戰：獨立生活的第一課

初到美國，租房、辦銀行卡、出行等日常生活都需要自己摸索。

我建議移民或者留學的朋友們，提前關注本校的華人學生會或當地的華人社群，大家都很熱心，可以提供很多經驗和幫助。

例如，我當時就是在學校的華人論壇上租的房子、找的接機服務。由於美國公共交通不發達，生活採購也需要精心安排。

當時沒有買車，每周都會請教會的朋友帶我們去超市，我們約定固定時間集合，由有車的朋友幫忙載我們去採購。

這不僅成為一種生活習慣，還讓我結交了很多志同道合的朋友。

後來，當我們買了車之後，也會主動幫新生接機、載他們去買菜，把這個“傳統”延續下去。

這些挑戰讓我變得更加獨立和適應能力更強。

熟悉環境後，我主動參加社交活動，與不同文化背景的人交流，也逐漸建立起自己的社交圈。

二、在美生活的收穫與感悟

在美國生活多年，我最大的收穫就是開放的心態和獨立思考的能力。

美國社會強調多元文化，每個人都有自己的價值觀和生活方式。
我學會了用更加包容的態度去看待不同文化，保持邊界感，不輕易評判別人的生活方式，而是帶著開放的心態去學習和交流。

例如，美國人表達方式直接，剛開始我覺得不太適應，但後來明白這只是他們的文化特點，而不是無禮的表現。

研究生畢業後，我就考取了CPA。

在美國考取CPA執照是一個具有挑戰但非常值得的過程。

考試分為四個科目：審計與鑒證（AUD）、商業環境與概念（BEC）、財務會計與報告（FAR）和稅務（REG）。

如果有會計事務所的工作經驗，會更容易理解考試內容，提高通過率。

在報考前，需要滿足一定的學分要求，不同州要求不同，具體可查詢各州會計委員會（Board of Accountancy）網站：

l學分要求：通常需要150個學分（相當於會計本科+碩士的學分總和）。如果本科不是財務專業，可能需要額外修課。

l學位要求：一般要求會計、財務或工商管理等相關專業的學位。

如果本科是在國內完成的，需要通過NASBA或其他認證機構進行學歷評估。我當時就把國內的學位證書及成績單郵寄到認證機構進行評估，結合研究生的學分，最終滿足了報考資格。

我的建議是在學校期間就研究本州的CPA考試要求，有針對性地選課，確保符合資格，避免工作後再回去補學分的麻煩。

我有個同事就因為缺少一門必修課，工作後又要重新報名上課，非常影響時間規劃。

持有CPA證書在美國財會、金融行業具有很大優勢，比如在“四大”會計師事務所，晉升經理級別時通常要求CPA證書，很多企業招聘時會優先考慮CPA持證者，是重要的加分項。

如果計劃在財務行業長期發展，考取CPA無疑是非常值得的投資。

三、在美國工作：如何平衡工作與生活

美國職場文化鼓勵表達和主動溝通。如果在會議上不主動發言，別人甚至不會知道你在思考什麼。

因此，我會提前準備好發言點，哪怕只是一兩句話，也要主動表達，即使是小玩笑或非正式話題，也盡量參與。

如果不知道說什麼，可以提問，讓話題更細化。

在日常交流中，主動分享自己的想法，而不是僅僅“被動回應”，這有助於建立職場存在感，贏得同事的認可。

在會計事務所工作時，工作強度大，郵件不斷。

後來，我學會了設定界限，比如規定晚上某個時間後不再處理非緊急郵件，週末盡量不工作。

這不僅提高了工作效率，也改善了生活質量。

相信很多家長，尤其是在我們這些美國生活的華人朋友，都會發現中美教育方式有很大的不同。

有些時候，我們會覺得中國的方式更嚴謹，更有紀律；但有時候，又會羨慕美國孩子的自由，獨立和創造力。

這就引申到了一個美國傳統的家庭教育理念：孩子是獨立的個體。

在美國，家長普遍認為孩子不僅僅是父母的延續，還是一個獨立的個體。

他們尊重孩子的想法，願意讓孩子為自己做決定，比如選擇穿什麼衣服、吃什麼食物，甚至參與家庭的一些決策。

舉個例子：在很多美國家庭里，父母不會單方面決定晚餐吃什麼，而是會問孩子：“今天你想吃什麼？” 出去旅遊計劃，也是問孩子目的地選擇在哪裡。

當然，家長還是會引導孩子做出健康的選擇，但會讓孩子有發言權。

從小有決定權的孩子，長大後往往更有主見，也更懂得為自己的選擇負責。

美國家長特別注重培養孩子的獨立性，他們認為孩子應該盡早學會照顧自己，而不僅僅依賴父母。

從很小開始，孩子們就會參與一些日常家務，比如整理床鋪、洗碗、收拾玩具，甚至自己掙錢買想要的東西。

典型例子：

·在美國，一個2-3歲的孩子可能已經會自己穿衣服、收拾玩具。

·10歲左右的孩子，會開始學習做簡單的飯，比如煎蛋、烤吐司。

·青少年階段，很多孩子會去打工，比如送報紙、看小孩、在快餐店兼職，自己賺零花錢。

這樣的教育方式，讓孩子從小就建立起責任感，而不是等到成年後才開始學習如何獨立生活。

在學校，老師會鼓勵探索。老師更願意讓孩子們通過實踐、討論、實驗來學習，而不是單方面講授知識。

孩子們會分組合作完成一個研究項目，比如研究如何減少塑料污染、設計一個小型機器人等。老師不會直接給出答案，而是鼓勵孩子們自己思考，比如“你覺得這個問題可以怎麼解決？”

這種教育方式，培養了孩子們的好奇心和解決問題的能力，讓他們在面對現實世界的挑戰時更加自信。

並且，美國的學校和家庭都非常強調社交能力，他們認為，一個人的成功不僅僅取決於學業成績，更重要的是溝通能力、團隊協作和自信心。

家長會問孩子的意見，比如“你今天覺得怎麼樣？”“你為什麼不高興？” 讓孩子學會用語言表達自己的情緒，而不是憋在心裡。

很多課堂任務和課外活動都是以團隊形式進行的，比如小組作業、體育比賽、戲劇表演等，讓孩子學會如何與別人合作。

在餐廳吃飯時，家長會鼓勵孩子自己點餐，而不是由家長代勞；在超市，孩子會被鼓勵跟收銀員打招呼、道謝。

這些細節，幫助孩子們在成長過程中自然地建立社交技能，變得更加自信和善於溝通。

美國家長特別注重孩子的情緒管理，他們不會簡單地告訴孩子“不要哭”或者“忍著點”，而是會引導孩子認識自己的情緒，並且教他們如何處理。

情緒教育的典型做法：

1.家長會幫助孩子識別情緒：如果孩子生氣了，家長會說：“你是不是覺得很沮喪？可以告訴我發生了什麼嗎？”

2.教孩子用言語表達而不是發脾氣：如果孩子因為沒拿到玩具而哭鬧，家長不會簡單地責備，而是會說：“如果你想要這個玩具，你可以用語言表達，而不是哭鬧。”

3.幫助孩子學會共情：比如，家長會問孩子：“如果你的朋友今天不開心，你覺得他需要什麼？” 讓孩子學會站在別人的角度思考問題。

通過這些方式，孩子不僅能更好地理解自己的情緒，也能更好地與他人相處，建立健康的人際關係。

這種教育方式讓孩子從小就能更自信地面對世界，學會解決問題，而不是被動等待別人安排一切。

當然每個家庭都有自己的教育方式，沒有絕對的對錯，關鍵是找到適合自己孩子的方式。

育兒這條路上，我們都是在不斷摸索和學習的。

好啦，我的分享暫時就到這裡。我們聊到了初到美國的適應挑戰、職場經驗、CPA考試心得，以及在美育兒理念。

無論是剛踏上美國土地的留學生，還是已經在職場打拼的朋友，亦或是正在育兒路上探索的家長，相信大家或多或少都能從這些經歷里找到共鳴。

在美國生活，我覺得關鍵是保持開放的心態、主動適應環境、勇敢表達自己，同時不忘平衡生活。